Fondée en 2003 sous le nom de Pôle 3D, Piktura, l'École de l'image, est une institution de premier plan dans l'enseignement des métiers de l'image, offrant des formations supérieures en animation 2D, animation 3D, jeu vidéo et illustration. Située à Roubaix, au cœur de l'écosystème de la Plaine Images, Piktura est membre de l'Institut Catholique de Lille, renforçant ainsi son engagement envers l'excellence académique et professionnelle.
Formations proposées
Piktura offre un cursus complet, de la licence au master, structuré comme suit :
Licence (Bac+3) : Les trois premières années permettent aux étudiants d'acquérir les fondamentaux en création numérique, avec des options en animation 2D, animation 3D-FX, jeux vidéo ou illustration.
Master (Bac+5) : Les deux années de master approfondissent les compétences techniques et artistiques, préparant les étudiants à des postes de responsabilité dans les industries créatives.
Pédagogie et environnement
L'approche pédagogique de Piktura est en phase avec les réalités des industries créatives, favorisant l'épanouissement des étudiants. Les formations sont dispensées par une équipe d'experts reconnus pour leur savoir-faire, et l'école met l'accent sur la pratique à travers des projets concrets et des collaborations avec des professionnels du secteur.
Projets étudiants et reconnaissance
Les projets de fin d'études des étudiants de Piktura ont reçu plus de 2 700 sélections officielles et 330 prix à l'international, témoignant de la qualité de l'enseignement et du talent des étudiants.
Admissions
Les admissions se font via Parcoursup pour les post-bac, avec des options de prépa hors Parcoursup, et des intégrations possibles en Licence 2 ou Master 1. Piktura accueille également des candidats internationaux, reflétant son ouverture et sa diversité.
En quelques mots, Piktura se distingue par son engagement à former les futurs talents des industries créatives, en offrant une formation complète et adaptée aux exigences du marché, tout en favorisant l'épanouissement personnel et professionnel de ses étudiants.
